RULES OF THE AMES AND OUR PROJECTS • ПРАВИЛА ШКОЛЫ AMES И НАШИХ ПРОЕКТОВ
(EN) Our project is a remote educational rate. Our lessons and teaching materials are published in social networks.
It imposes, both on us, and on all project participants a number of the obligations connected with legislations on copyrights, the software (further Aps) and so forth Therefore attentively read with key rules.
When you listening to podcasts of any our phonograms,
you agree with following RULES:
1. All created podcasts and collections are forbidden for using in commercial purposes.
2. It is forbidden to lose podcasts for public, except for a narrow family circle.
3. At pouring of audio-files on media hostings it is necessarily necessary to disconnect possibility of downloading of a file. It should be listened only in online.
4. All soundtracks of the project should contain only compilation (consecutive sequence of files in one audiofile), without possibility to listen to a song separately.
5. All audio tracks used by the project participant, should be received it by lawful method, by purchasing of a license disk or a file on the Internet.
6. All software with which help should be received and established justly. Besides purchasing license software, use free or shared software.
7. It is forbidden to use the results received within the limits of educational process, differently as in the educational purposes.
8. All actions of project participants with a musical materials should correspond to the doctrine of «fair use» (link).
(RU) Наш проект является дистанционным образовательным курсом. Его уроки и учебные материалы публикуются в социальных сетях.
Это накладывает, как на нас, так и на всех участников проекта ряд обязательств,
связанных с законодательствами об авторском праве (далее АП), программном обеспечении (далее ПО) и пр. Поэтому внимательно ознакомьтесь с основными правилами. Прослушивая подкасты нашего проекта и участвуя в проекте, вы соглашаетесь со следующими ПРАВИЛАМИ:
1. Все создаваемые подкасты и сборники запрещено использовать в коммерческих целях.
2. Подкасты запрещено проигрывать для публики, за исключением узкого семейного круга.
3. При заливке аудио-файлов на медиахостинги обязательно необходимо отключать возможность скачивания файла. Он должен прослушиваться только в онлайне.
4. Все фонограммы проекта должны содержать только компиляцию (последовательную очерёдность файлов в одном аудиофайле), без возможности прослушивать песни по отдельности.
5. Все используемые участником проекта аудиотреки, должны быть получены им законным способом, путём покупки лицензионного диска или файла по интернету.
6. Всё программное обеспечение, с помощью которого должно быть получено и установлено законным образом. Помимо покупки лицензионного ПО, допустимо использование бесплатного либо условно бесплатного ПО.
7. Запрещено использовать результаты, полученные в рамках учебного процесса, иначе как в учебных целях.
8. Все действия участников проекта с музыкальным материалом должны соответствовать доктрине «добросовестного использования» (ссылка).
(EN) • ATTENTION: If to you 18 years were not executed, you are obliged to leave this web page! • (1) When using the project materials you agree to this agreement and accept its conditions • (2) Use project materials adults can only [18+] • (3) The contents of this record are protected under copyright and other intellectual property laws • (4) All rights belong to their owners • (5) Phonogramms is licenced only for non-commercial private listening in home computer • (6) Any distrebution, copying, transmission, public performance, alteration, or reverse engineering is strictly prohibited • (7) You agree not to download, do not overwrite and not keep track of this project in any media • (8) To make their own training musical compilation You agree to take advantage of services: imeem.com, mp3.com, 7digital.com, itunes.com, play.com, hmv.com, last.fm, fidel.ru, mp3one.ru, mp3sale.ru, getmusic.ru, audiofind.ru, musicfond.com, musportal.com, bolero.ru with their conditions • (9) Buy CD with compositionsrepresented in the project MC4ME, using the services: amazon.com, ebay.com, soyuz.ru, ozon.ru, bolero.ru etc • (10) Read the law on use of pieces of music it is possible here: http://aiwax.ru/dj/listen/copyrights.htm#legal • (11) The most actual version of the Agreement always is on page to the address: http://aiwax.ru/dj/listen/copyrights.htm#legal. (RU) • ВНИМАНИЕ: Если Вам не исполнилось 18 лет, Вы обязаны покинуть эту веб-страницу! • (1) Пользуясь материалами проекта Вы соглашаетесь с данным соглашением и принимаете его условия • (2) Пользоваться материалами проекта могут только взрослые (18+) • (3) Пользование материалами проекта является свободным и бесплатным • (4) Содержащийся в фонограммах контент защищен авторским и прочими правами •
(5) Все авторские права на использованные в проекте музыкальные произведения принадлежат их владельцам • (6) Фонограммы предназначены для частного ознакомительного и учебного прослушивания на домашнем компьютере • (7) Вы соглашаетесь не скачивать, не копировать, не перезаписывать, не сдавать в эфир и не хранить фонограммы данного проекта на любых носителях информации • (8) Для составления собственных учебных музыкальных компиляций Вы соглашаетесь воспользоваться услугами сервисов: imeem.com, mp3.com, 7digital.com, itunes.com, play.com, hmv.com, last.fm, fidel.ru, mp3one.ru, mp3sale.ru, getmusic.ru, audiofind.ru, musicfond.com, musportal.com, bolero.ru (и др.) на их условиях • (9) Приобрести CD с композициями, представленными в проекте, можно с помощью сервисов: amazon.com, ebay.com, soyuz.ru, ozon.ru, bolero.ru и др. • (10) Ознакомиться с законом об использовании музыкальных произведений можно здесь: http://aiwax.ru/dj/listen/copyrights.htm#legal
LEGAL FRAMEWORK OF PROJECT / ПРАВОВАЯ ОСНОВА ПРОЕКТА
(EN) LEGAL FRAMEWORK OF THE PROJECT:
§ The Civil Code of Russian Federation (passed by the Parliament 24.10.06, 8.12.06 Approved by the Council of Federation, Published 22.12.06 (Rossiyskaya Gazeta, N 289), entered into force from 1.01.08), Part 4 "The right to intellectual activities and means of individualization ", Section VII. Civil Code of 1.01.08, ч.4, r.VII, Chapter 70 "Copyright" • Article 1273. "Free play works for private purposes."
Text: "allowed without consent of the author or other copyright holders and without payment of remuneration QuickList citizen solely for personal purposes of lawfully promulgated works, except: <...> 6) playback of audio using professional equipment not intended for use in the home" . • Article 1274. "The free use of works in the information, scientific, educational or cultural purposes"
Text: "allowed without consent of the author or other copyright holders and without payment of remuneration but with obligatory indication of the name of the author, whose work is used, and the source of borrowing:<...> 2) the use of lawfully disclosed works and excerpts from them as illustrations in publications, radio and television, sound and video recordings of educational nature. " • Article 1275. "The free use of the work by reproduction"
Text: "allowed without consent of the author or other copyright holders and without payment of remuneration but with obligatory indication of the name of the author, whose work is used, and the source of borrowing reproduction (subparagraph 4 of paragraph 1 of Article 1273) in a single copy without profit." Link: http://www.fips.ru/npdoc/law/gk4.HTM # 70 Civil Code of 1.01.08, ч.4, r.VII, Chapter 71 "The rights related to copyright": • Article 1306. "The use of objects of related rights without the consent of the copyright and without payment of remuneration." Text: "The use of objects of related rights without the consent of the copyright and without payment of remuneration is permitted in cases of free use of works (articles 1273, 1274, 1277, 1278 and 1279), as well as in other cases stipulated by this chapter."
Reference: http://www.fips.ru/npdoc/law/gk4.HTM # 71 § Links: • About the copyright on Wikipedia — http://en.wikipedia.org/wiki/Copyright
• United States copyright law — http://en.wikipedia.org/wiki/United_States_copyright_law
• Copyrights in U.S. Code — http://www.law.cornell.edu/uscode/html/uscode17/usc_sup_01_17.html
• International copyright agreements — http://en.wikipedia.org/wiki/International_copyright_agreements
• International copyright relations of Russia — http://en.wikipedia.org/wiki/International_copyright_relations_of_Russia
• Russian copyrights law — http://www.fips.ru/npdoc/law/gk4.HTM#70 + http://www.fips.ru/npdoc/law/gk4.HTM#71
(RU)ПРАВОВАЯ ОСНОВА ПРОЕКТА:
§ Закон об авторском праве Соединенных Штатовуправляет юридически осуществимыми правами на творческие и артистические работы в соответствии с законами Соединенных Штатов. Закон об авторском праве в Соединенных Штатах - часть федерального закона, и разрешен американской Конституцией. Власть предписать закон об авторском праве предоставляют в Статье I, Разделе 8, Пункте 8, также известном как Пункт Авторского права, который заявляет:
У Конгресса должна быть Власть [...], Чтобы способствовать Продвижению Науки и полезных Искусств, обеспечивая в течение многих ограниченных времен Авторам и Изобретателям исключительное право на их соответствующие Письма и Открытия. Этот пункт формирует основание для американского закона об авторском праве ("Наука", "Авторы", "Письма") и патентное право ("полезные Искусства", "Изобретатели", "Открытия"), и включает ограниченные сроки (или продолжительности) учитывал авторские права и патенты ("ограниченные времена"), так же как пункты, которые они могут защитить ("исключительное право на их соответствующие Письма и Открытия"). В США регистрация требований авторского права, регистрации передач авторского права, и других административных аспектов авторского права - ответственность Бюро по охране авторских прав Соединенных Штатов, часть Библиотеки Конгресса. § Гражданский кодекс РФ (Принят ГосДумой 24.10.06, Одобрен Советом Федерации 8.12.06, Опубликован 22.12.06 (Российская газета, N 289), Вступил в силу с 1.01.08), Часть 4 "Права на результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации", раздел VII. ГК РФ от 1.01.08, ч.4, р.VII, Глава 70 "Авторское право": • Статья 1273. "Свободное воспроизведение произведения в личных целях".
Текст: "Допускается без согласия автора или иного правообладателя и без выплаты вознаграждения воспроизведение гражданином исключительно в личных целях правомерно обнародованного произведения, за исключением: <...> 6) воспроизведения аудиовизуального произведения с помощью профессионального оборудования, не предназначенного для использования в домашних условиях". • Статья 1274. "Свободное использование произведения в информационных, научных, учебных или культурных целях"
Текст: "Допускается без согласия автора или иного правообладателя и без выплаты вознаграждения, но с обязательным указанием имени автора, произведение которого используется, и источника заимствования: <...> 2) использование правомерно обнародованных произведений и отрывков из них в качестве иллюстраций в изданиях, радио- и телепередачах, звуко- и видеозаписях учебного характера". • Статья 1275. "Свободное использование произведения путем репродуцирования".
Текст: "Допускается без согласия автора или иного правообладателя и без выплаты вознаграждения, но с обязательным указанием имени автора, произведение которого используется, и источника заимствования репродуцирование (подпункт 4 пункта 1 статьи 1273) в единственном экземпляре без извлечения прибыли". http://www.fips.ru/npdoc/law/gk4.HTM#70 ГК РФ от 1.01.08, ч.4, р.VII, Глава 71 "Права, смежные с авторскими" • Статья 1306. "Использование объектов смежных прав без согласия правообладателя и без выплаты вознаграждения". Текст: "Использование объектов смежных прав без согласия правообладателя и без выплаты вознаграждения допускается в случаях свободного использования произведений (статьи 1273, 1274, 1277, 1278 и 1279), а также в иных случаях, предусмотренных настоящей главой". Ссылка: "http://www.fips.ru/npdoc/law/gk4.HTM#71
EN CreativeCommons License «Attribution Non-Commercial No Derivatives» (by-ns-nd, 3.0):
This license is the most restrictive of our six main licenses, allowing redistribution. This license is often called the “free advertising” license because it allows others to download your works and share them with others as long as they mention you and link back to you, but they can’t change them in any way or use them commercially. You are free: to share & to copy, distribute and transmit the work, but if under the following conditions: 1). Attribution: You must attribute the work in the manner specified by the author or licensor (but not in any way that suggests that they endorse you or your use of the work). 2). Noncommercial: You may not use this work for commercial purposes. 3). No Derivative Works: You may not alter, transform, or build upon this work (For any reuse or distribution, you must make clear to others the license terms of this work. The best way to do this is with a links to web-page of autor of the «MCFME-Project» (www.aiwax.ru/dj) and to web-page of this License (www.creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0). Any of the above conditions can be waived if you get permission from the copyright holder. Nothing in this license impairs or restricts the author's moral rights). Your fair dealing and other rights are in no way affected by the above. View License Deed: www.creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0 View Legal Code (full version): www.creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/legalcode
RU Лицензия CreativeCommons «Некоммерческая Лицензия Без Права Преобразовывания» (by-ns-nd, 3.0):
Эта лицензия является нередко называют "бесплатная реклама" лицензии, поскольку она позволяет другим загружать ваши работы и делиться им с другими пользователями, пока они упоминаются вам и ссылка на вас, но они не могут изменить их каким-либо образом или использовать их в коммерческих целях. Вы можете: копировать, распространять и передавать работу, при соблюдении следующих условий: 1). Признание авторства (Attribution): то есть при копировании и распространении Вы должны указывать авторство работы в порядке, установленном авторами или лицензиаром. 2). Некоммерческое использование (Noncommercial): то есть Вы не можете использовать эту работу в коммерческих целях. 3). Не преобразовывать работу (No Derivative Works): то есть Вы не можете изменять, преобразовывать или делать производные работы на основе исходной. (Для любого повторного использования или распределения, Вы должны ясно дать понять другим сроки действия лицензии этой работы. Лучший способ это сделать – указать ссылки на веб-страницу автора проекта «МКДМР/MCFME» (www.aiwax.ru/dj) и на веб-страницу данной Лицензии (www.creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0). От любого из вышеупомянутых условий можно отклониться только в том случае, если Вы получите разрешение от держателя авторского права. Ничто в этой лицензии не ослабляет или ограничивает моральные права автора). Ваши личные контракты и другие права никоим образом не должны противоречить вышеупомянутым. Краткую версию Лицензии Вы можете прочесть здесь: www.creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0 Полная версия Лицензии здесь: : www.creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/legalcode (англоязычная версия), или здесь: » (автоматический перевод EN>RU)
(RU) Все права принадлежат их законным владельцам.
Не коммерческий, культурный, информационно-образовательный проект Альтернативной Школы Музыкальных Редакторов «AMES».
Проект лицензирован как Некоммерческая Творческая Акция по лицензии Creative Commons A-N-ND3.0 (Некоммерческая лицензия без права преобразовывания — Attribution Non-Commercial No Derivatives).
Не для продажи, не для эфира, только для частного домашнего прослушивания в учебных целях.
Лицензия — http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0 |
Информация об артистах и треках — http://aiwax.ru/dj/listen/copyrights.htm#artists
(EN) All rights to musical pieces belong to their lawful legal owners.
Non-profit cultural, informational, educational project of the Alternative Music Editors School «AMES».
License of Creative Commons A-N-ND3.0 (Attribution Non-Commercial No Derivatives).
Not for sale, not for air, only home private use for educational goals.
License — http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0 | Info about thesongs and artists — http://aiwax.ru/dj/listen/copyrights.htm#artists
Fair use a limitation and exception to the exclusive right granted by copyright law to the author of a creative work, is a doctrine in United States copyright law that allows limited use of copyrighted material without requiring permission from the rights holders. Examples of fair use include commentary, criticism, news reporting, research, teaching, library archiving and scholarship. It provides for the legal, non-licensed citation or incorporation of copyrighted material in another author's work under a four-factor balancing test. The term fair use originated in the United States. A similar principle, fair dealing, exists in some other common law jurisdictions. Civil law jurisdictions have other limitations and exceptions to copyright.
«Fair Use» in US law: Notwithstanding the provisions of sections 106 and 106A, the fair use of a copyrighted work, including such use by reproduction in copies or phonorecords or by any other means specified by that section, for purposes such as criticism, comment, news reporting, teaching (including multiple copies for classroom use), scholarship, or research, is not an infringement of copyright. In determining whether the use made of a work in any particular case is a fair use the factors to be considered shall include—
(1) the purpose and character of the use, including whether such use is of a commercial nature or is for nonprofit educational purposes;
(2) the nature of the copyrighted work;
(3) the amount and substantiality of the portion used in relation to the copyrighted work as a whole; and
(4) the effect of the use upon the potential market for or value of the copyrighted work.
The fact that a work is unpublished shall not itself bar a finding of fair use if such finding is made upon consideration of all the above factors.
Добросовестное использование (англ.fair use) — доктрина в авторском праве, ссылающаяся на особенность законодательства об авторском правеСША, допускающую свободное использование защищённых авторским правом материалов при соблюдении определенных условий. Термин «fair use» применяется лишь в США, однако в некоторых странах с англосаксонской системой права используется похожий термин «честное поведение (англ.fair dealing)».
«Добросовестное использование» допускается без получения разрешения владельца авторских прав до тех пор, пока оно способствует «прогрессу науки и полезных искусств» (п. 8 раз. 8 ст. 1 Конституции США), что отличается от выдачи явной лицензии на использование объекта авторских прав. Таким образом, эта доктрина пытается сочетать интересы владельца авторских прав и социальную и культурную ценность производных от защищенных авторским правом работ для общества. Некоторые ограничения авторских прав при «добросовестном использовании» объясняются необходимостью защиты свободы слова и ссылками на Первую поправку к Конституции США.
«Добросовестное использование» в праве США: Несмотря на положения секций 17 U.S.C. § 106 и 17 U.S.C. § 106A Закона «добросовестное использование» защищенных произведений не является нарушением авторских прав, в том числе не признаются нарушением воспроизведение произведений (в том числе аудиозаписей) в целях критики, комментирования, освещения новостей, обучения (включая размножение для использования в классах), преподавания или научных исследований. При определении того, является ли «добросовестное использование» произведения допустимым в конкретном случае учитываются следующие факторы:
(1) цель и характер такого использования, в том числе является ли оно коммерческим или некоммерческим образовательным;
(2) природа произведения;
(3) величина и значимость использованной части по отношению к целому произведению;
(4) воздействие «добросовестного использования» на потенциальный рынок распространения и цену защищённой авторским правом работы.
«Добросовестное использование» неопубликованного произведения также допускается с учётом изложенных выше факторов.
(EN) If you are the legal owner of any material, and wouldn't like that the given material/information was used in our teaching materials (collections, web pages and so forth) we will be glad to render you assistance, having removed a corresponding material from our training program. For this purpose it is necessary, that you have sent us the letter (in electronic form) in which have specified us the following information:
1. Documentary confirmation of your rights to a material protected by author's right:
a). The scanned document with the press, or
b). email from the official post domain of the company of the legal owner, or
c). Other contact information allowing unequivocally to identify of you, as legal owner of the given material.
2. Which you wish to place the text accompanied by the deleted information.
In it you can specify where, and on what conditions it is possible to receive the information references on which have been removed, and as your contact information that users could receive from you all their interesting information concerning the given material.
3. Direct references on pages of sites which contain materials (the references given, avenue) which are necessary for removing.
Email it is possible for us to send on the electronic address: ames-learn@li.ru ATTENTION!
I. We reserve the right to itself publications of any information sent to us by mail through the feedback form.
II. We don't perform the control of actions of participants of the educational project which can repeatedly place the materials which are object of your author's right in the studies. Any information in social networks, takes place automatically, without what or the control with whose or the parties that there corresponds to the standard world practice of placing of the information in a network the Internet. However, we anyway will consider all your inquiries, concerning references to the information breaking your rights.
III. According to the law on the Author's and Adjacent rights, the reference to any data (report of information), in itself, isn't object of author's right.
IV. Use use of pieces of music in the educational purposes corresponds to the doctrine of «fair use» and doesn't contradict legislations (USA, Russian Federation, international). «Fair use» protected products isn't copyright violation, including don't admit infringement reproduction of products (including audio records) with a view of commenting, illumination of news, training (including reproduction for use classes and transfer on distance for distance learning). At determination of, whether «fair use» products admissible in a concrete case is such factors as "the purpose and character of use" are considered, whether "it is commercial or noncommercial educational", "the product nature", "Influence of «fair use» on the potential market of distribution and the price of the work protected by author's right ", etc. (reference — http://www.law.cornell.edu/uscode/17/107.htm)
V. «Fair use» is supposed without reception of the permission of the copyright owner until it promotes «to progress in science and useful arts» that differs from issue of the obvious license to use of object of author's rights. More in detail about the project legal basis».
As people, connected with creative process, we deeply respect author's rights, wishes of authors and legal owners. One of the purposes шаших educational projects — promotion and popularization of qualitative music in weights. We are very grateful to publishers and authors of pieces of music for their work, we wish them successes and prosperity, and we are opened to cooperation and constructive interactions. We hope that our activity will promote prosperity of publishers and authors, whose products are used in our learning program.
(RU) Если Вы являетесь правообладателем какого-либо материала, и не хотели бы чтобы данный материал/информация использовалась в наших учебных материалах (сборниках, вебстраницах и пр.), то мы будем рады оказать Вам содействие, удалив соответствующий материал из нашей учебной программы.
Для этого необходимо, чтобы вы прислали нам письмо (в электронном виде) в котором указали нам следующую информацию:
1. Документальное подтверждение ваших прав на материал, защищённый авторским правом:
a). отсканированный документ с печатью, либо
b). email с официального почтового домена компании правообладателя, либо
c). иная контактная информация, позволяющая однозначно идентифицировать вас, как правообладателя данного материала.
2. Текст который Вы желаете разместить в сопровождении удаляемой информации.
В нем вы можете указать где, и на каких условиях можно получить информацию, ссылки на которую были удалены, а так же ваши контактные данные, для того чтобы пользователи могли получить от вас всю интересующую их информацию относительно данного материала.
3. Прямые ссылки на страницы сайтов, которые содержат материалы (ссылки, данные, пр.), которые необходимо удалить.
Email можно нам отправить на электронный адрес: ames-learn@li.ru ВНИМАНИЕ!
I. Мы оставляем за собой право публикации любой информации присланной нам по почте через форму обратной связи.
II. Мы не осуществляем контроль за действиями участников учебного проекта, которые могут повторно размещать материалы, являющиеся объектом вашего авторского права в своих учебных работах. Любая информация в социальных сетях, размещается автоматически, без какого либо контроля с чьей либо стороны, что соответствует общепринятой мировой практике размещения информации в сети интернет. Однако, мы в любом случае рассмотрим все Ваши запросы, относительно ссылок на информацию, нарушающую Ваши права.
III. Согласно закону об Авторском и Смежном правах, ссылка на любые данные (информационное сообщение), сама по себе, не является объектом авторского права.
IV. Использование использование музыкальных произведений в учебных целях соответствует доктрине «добросовестного использования» и не противоречит законодательствам (США, РФ, международному). «Добросовестное использование» защищенных произведений не является нарушением авторских прав, в том числе не признаются нарушением воспроизведение произведений (в том числе аудиозаписей) в целях комментирования, освещения новостей, обучения (включая размножение для использования в классах и передача на расстоянии для дистанционного обучения). При определении того, является ли «добросовестное использование» произведения допустимым в конкретном случае рассматриваются такие факторы как "цель и характер использования", "является ли оно коммерческим или некоммерческим образовательным";
"природа произведения";
"воздействие «добросовестного использования» на потенциальный рынок распространения и цену защищённой авторским правом работы" и др. (Ссылка — http://www.law.cornell.edu/uscode/17/107.htm)
V. «Добросовестное использование» допускается без получения разрешения владельца авторских прав до тех пор, пока оно способствует «прогрессу науки и полезных искусств», что отличается от выдачи явной лицензии на использование объекта авторских прав. Подробнее о правовой основе проекта»
Как люди, сами связанные с творческим процессом, мы глубоко уважаем авторские права, пожелания авторов и правообладателей. Одна из целей шаших образовательных проектов — продвижение и популяризация качественной музыки в массах. Мы очень благодарны издателям и авторам музыкальных произведений за их труд, мы желаем им успехов и процветания, и мы открыты к сотрудничеству и конструктивным взаимодействиям. Надеемся, что наша деятельность будет способствовать процветанию издателей и авторов, чьи произведения использованы в нашей учебной программе.
(EN) «MC4ME (Master Сlass 4 Musical Editors)» – Educational noncommercial cultural-information online project of musical editors school «AMES». This project is focused on musical editors and people studying foreign languages, history of music and a mass culture. The project pursues the information, educational and cultural goals. By means of audio-materials of the project and comments to them, the musical editors, conducting radio programs and DJs can the experience, secrets and cunnings of drawing up of effective musical collections with all interested persons. The project promotes development of knowledge, art, culture and progress. Qualitatively made musical collection it is not simple sequence of ready songs (as it is accepted on radio), and independent creative product with the own purposes, targets and goals. As sequence of tracks there should be a dramatic idea, the concept, as in any creative installation. The musical editor should conduct behind itself the listener and cause in it the cascade of the conceived emotions, to lead till the planned result. This or that sequence of tracks to compilations can cardinally change and transform the relation of public to familiar product. DJ AIWAX and musical editors shool AMES do not manufacture, do not duplicate and do not sell the musical collections on compact disks. All phonogramms are accessible only to online listening in the form of long-indissoluble podcasts. Downloading and preservation of musical files on the computer is inaccessible to listeners. Musical materials are intended only for personal private house uchebno-information use. For the help to executors and legal owners on project pages references with which help users can acquire the pleasant tracks are placed. (RU) «MC4ME (Master Class 4 Musical Editors / Мастер-класс для музыкальных редакторов)» – это образовательный некоммерческий культурно-информационный онлайн-проект школы музыкальных редакторов «AMES». Проект ориентирован на музыкальных редакторов и людей изучающих иностранные языки, историю музыки и массовую культуру. Проект преследует информационные, учебные и культурные цели. С помощью аудио-материалов проекта и комментариев к ним, музыкальные редакторы, ведущие радиопрограмм и диджеи смогут своим опытом, секретами и хитростями составления эффектных музыкальных сборников со всеми желающими. Проект способствует развитию знаний и прогрессу искусства и культуры. Качественно составленный музыкальный сборник - это не просто очередность готовых произведений (как это принято на радио), а самостоятельное творческое произведение со своими целями, задачами. В порядке очередности треков должна быть драматургия, идея, концепция, как в любом творческом монтаже. Музыкальный редактор должен вести за собой слушателя и вызывать у него каскад задуманных эмоций, чтобы привести к спланированному итогу. Та или иная очередность треков в компиляции могут кардинально изменить и преобразовать отношение публики к знакомому произведению. Диджей Айвакс и школа музыкальных редакторов AMES не выпускают, не тиражируют и не продают свои музыкальные сборники на компакт дисках. Все фонограммы доступны только для онлайн-прослушивания в виде длинных неразрывных подкастов. Скачивание и сохранение музыкальных файлов на компьютер слушателям недоступно. Музыкальные материалы предназначены только для личного частного домашнего учебно-информационного использования. Для помощи исполнителям и правообладателям на страницах проекта размещены ссылки, с помощью которых пользователи могут приобрести понравившиеся треки. Links: mc4me.livejournal.com | ames-learn.livejournal.com | community.livejournal.com/altermuseditor
«Prometeus - The Media Revolution» by Philipp Dick
Филипп Дик «Медиа революция Prometeus» Взгляд в будущее.
Какими будут средства массовой информации, каким будет интернет?
Что будет с книгами через 10-15 лет
Новые способы писать, читать и покупать книги. Прогноз издателя. http://web.rambler.ru/?id=2096076
Будущее книг
Какими будут написание, чтение, покупка книг и приятные бонусы —
в научно-фантастической короткометражке,
сделанной французской издательской группой Editis
и волнующей воображение без перевода.